ОСНОВЦИТЕ ВО ГЕРМАНИЈА СЀ ПОСЛАБО СМЕТААТ, ЧИТААТ, ПИШУВААТ Истражување на националниот Институт за развој на квалитет во образованието
Истражувањето што го спроведе националниот Институт за развој на квалитет во образованието во 1.400 училишта во Германија покажало дека 18 до 30 отсто од учениците од четврто одделение не ги исполниле основните стандарди за познавање на германскиот јазик.
Учениците во четврто одделение од основните училишта во Германија сѐ почесто имаат проблеми со читањето, математиката, пишувањето.
Можеби ќе ве интересира
Тоа е заклучокот од истражувањето што го спроведе националниот Институт за развој на квалитет во образованието во 1.400 училишта.
Повеќе за ова на порталот „Мајка и дете“.